Catálogo Bibliográfico FCT/UNL catalog › Details for: The introduction of a problem posing strategy as a means to teach mental arithmetic

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Teses e dissertações	Biblioteca da FCTUNL Depósito 1	Não Ficção	QA12.PAL FCT 63640 (Browse shelf)	1	Available		0049912

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Adquirido UIED

Dissertação apresentada para obtenção do grau de Mestre de Artes em Educação Matemática, no Centre for Educational Studies, King's College, Universidade de Londres, Agosto de 1992.

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