| 000 | 00927nam a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 23886 | ||
| 010 |
_bEncadernado _doferta |
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| 090 | _a23886 | ||
| 100 | _a19980722d1997 k||y0pory50 ba | ||
| 101 | 0 | _apor | |
| 102 | _aPT | ||
| 200 | 1 |
_aProcessos de aprendizagem do conceito de derivada em contextos computacionais _euma experiência de ensino no 12º ano de escolaridade _fMaria de Lourdes Ventura Fernandes |
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| 210 |
_aLisboa _cM. L. V. F. _d1997 |
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| 215 |
_a436 p. _d31 cm |
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| 328 | _aDissertação apresentada à Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para obtenção do grau de Mestre em Ciências de Educação - área Educação e Desenvolvimento | ||
| 606 |
_aEducação _xTeses |
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| 680 | _aLB1025 | ||
| 700 |
_aFernandes _bMaria de Lourdes Ventura |
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| 801 | 0 |
_gRPC _aPT |
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| 856 | 4 | _uhttp://run.unl.pt/handle/10362/85 | |
| 942 |
_2lcc _cT _n0 |
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